Кто умеет - делает; кто не умеет - учит; кто не умеет учить - учит учителей.
Обычаи и законы человеческие таковы, что если в начале роста, в самом детстве, в расцвете юных сил, когда ум и рассудок очень восприимчивы и не перегружены, когда дарование и способности в расцвете — если в это время человек ничего не постигает в науках, то не постигнет и впоследствии, и в течение долгой жизни.
Как преуспеть ученикам? - Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади.
В моих знаниях есть пробелы, потому что я стеснялся задавать вопросы людям, стоявшим ниже меня. Поэтому я хочу, чтобы мои ученики не считали для себя зазорным обращаться по всем вопросам и к тем, кто стоит ниже их. Тогда их знания будут более полными и совершенными.
Душа, в которой отсутствует мудрость, — мертва. Но если обогатить ее учением, она оживет, подобно заброшенной земле, на которую пролился дождь.
Надо много учиться, чтобы знать хоть немного.
Те, которые любят учиться, никогда не бывают праздными.
Век живи - век учись! И ты наконец достигнешь того, что, подобно мудрецу, будешь иметь право сказать, что ничего не знаешь.
В учении нельзя останавливаться.
Нужно учиться до старости и смерти, когда учение прекращается само.
Я учусь понимать, вместо того, чтобы судить. Я не могу слепо следовать толпе и принимать их подход.
Напрасно обучение без мысли, опасна мысль без обучения.
В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Нынче учатся для того, чтобы удивить других.
Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.
Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел и знал больше, чем видел и знал его отец и дед.
Университет развивает все способности, в том числе – глупость.
Ученость - это сладкий плод горького корня.
Кто не обучился в юности, того старость бывает скучна.
Будем учиться — может быть, после смерти из нас вырастет древо познания добра и зла.